关于快乐的作文1
五一劳动节到了，我们学校放五天长假，我和小伙伴们都很高兴。
假期的第一天，雨哥哥真是调皮，下了一场倾盆大雨。我只好躲在家里不敢出来。
假期的第二天，太阳公公出来了，阳光灿烂，百花盛开。我和爸爸妈妈约定到儿童公园去玩还要到龙潭公园看看美丽的风景。
走进儿童公园，我一眼就看见小朋友在玩碰碰车、旋转的椅子、荡秋千、捉迷藏、乘飞机……上午，我就在儿童公园玩，觉得真开心、真愉快。
下午，我们一家去龙潭公园玩，我看见湖中的水很清很清，真想跳下去尝一口。
在回家的路上，我看见路旁种着漂亮的玫瑰花，我真想去摘。可是，老师教育我们不能摘花，要爱护花草树木，一想我就把手收了回来。因为我是一个好学生呀！
关于快乐的作文2
我最快乐的一件事就是到清沙湾看海、冲浪了。
去年五一节，我们一家人和文森哥哥他们一家人一起到清沙湾游玩，一路上看到碧绿的海水和连绵不绝的沙滩，心里感觉好平静，有一种说不出来的舒坦。
来到了既定的地方，哇！海边、水里、沙滩上都是人，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。清沙湾的海水清澈见底，沙滩是金色的，太阳照在沙滩上，沙滩仿佛变成了金子了。
我们换上游泳衣光着脚丫下了水，冰凉冰凉的海水打在我身上，仿佛要赶走我们内心的燥热；海浪夹杂着海沙，抚过脚丫的时候有一种丝丝的痒，像调皮的孩子在帮我挠着痒痒，让我不禁呵呵偷笑。我最喜欢躺在浅水处，任由海浪冲过我的身子，随着潮水的不断上涨，我的位置也不断往上挪。结果，我的游泳衣里已经有了一大包细细的沙子了，哈哈，好沉啊！
至今，回忆起这件快乐的事仍记忆犹新，多想再去那美丽的地方游玩呀！
关于快乐的作文3
刚才我还在梦乡里，闹钟在我的床头“咔擦咔擦”的走动着。突然，闹钟“叮铃铃”的响声大作，我立刻从梦乡中清醒过来，赶紧穿好衣服，起来洗脸，戴上手表，准备去上学。
上学的路上，电瓶车发出“嗡嗡嗡”忽大忽小的声音，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱歌，一阵微风吹来，树叶就沙沙作响。
到了学校门口，我还能听到汽车“嘀嘀叭叭”的声音。7点50分，音乐铃声响起的时候，早读课也就开始了，同学们坐在教室里大声地朗读着。
放学前，同学们都坐在凳子上看书，等到老师说：“开始排队了。”大家就整齐地排好队，走到校门口。
到了家，我的手表响起来。
“到家了吗？”妈妈问。
“嗯。”我说。
挂完电话，我就立马去写作业。因为妈妈说，只要我做完作业，就可以阅读我自己喜欢的书，做我喜欢的事情。
夜深了，当我躺到暖暖和和的床上，回想起这一天在学校的学习和生活，既觉得快乐又难忘。很快，我又进入了甜甜的梦乡，在梦里听见那些撒落在耳边的笑声。
关于快乐的作文4
妈妈总是骂我没心没肺的，我每次都嘻嘻哈哈一笑而过。尽管我家不是特别的有钱有势，可是我真的很开心。有一些人，总是想要得到很多的钱和权势，结果闹的众叛亲离。从此生活就没有了那纯粹的笑声。
一分钱难倒英雄好汉，这个道理我不是不懂。我知道在这个社会里，没有钱是很难办成事情的。我不反对人们努力赚钱，我反对的是因为努力赚钱而不顾家里人的感受。
人活一世，没有什么比亲人和朋友还要重要。他们都是这个世界里对我们最好的人，我们或许不能如数回报，至少我们不能让他们因为我们而寒心。亲人的支持是多么的重要啊。
贫穷只是短暂的，困苦是无法绊住我们的双脚。我们可以努力的摆脱这一切，但请别忘了身边的人。嘻嘻哈哈可以说成是没心没肺，但那确实很快乐。
无论如何，快乐是做人的第一原则。我们可以没有金钱，没有地位。我们不能没有快乐，和那些始终陪伴在我们身边的人。
关于快乐的作文5
今天早上，冯老师高兴地走进教室对大家神神秘秘地说：”我们来往一个非常搞笑的游戏吧。“听了这句话，我心里想：”玩什么游戏呢？“
冯老师说：”游戏规则是第一组些谁，第二组写在什么地方，第三组写在干什么。“游戏开始了，冯老师请了三位同学上台，给他们每人一张字片，写完了冯老师让他们宣布自己写的内容。第一位同学说：”小明。“第二位同学说：”在火星“。第三位同学说：”玩游戏。“哈哈，这三个词组成的句子便是：小明在火星玩游戏。全班笑声如雷！
第二轮开始了，冯老师让全班同学玩这个游戏，大家都很高兴，第一组同学说：”小明在飞机上打架。“第二组同学说：”冯老师在洪水里上班。“全是稀奇古怪搞笑的组合，我们的想象力真是太丰富了！
这个游戏有意思太好玩了，下次我们还想玩！
关于快乐的作文6
记得五年级学农的三天里，是我最快乐的回忆！
终于到了！终于到了！我快控制不住我自己的心情了！到了学农基地，我们排好序，一个接一个地下了车。老师给我们大家排宿舍，我很高兴被分到了20个人的房间。我们大家一用而入，我马上找到了合意的床。
时间过得真快，一下子到了晚上。“噢！！！”杨蕊叫了一声，“我们大家今晚都不睡，谁要是偷睡，我们大家就都揍她！好不好！”大家一起说：“好！”“我不参加！”“嗯？”我也不知怎的，就不想参加，大家可能被我的话吓到了，个个都目瞪口呆。可我还是被大家说服了，参加了这个特殊的“游戏”。就这样我们睁着眼睛凌晨1点。
“开灯!”马阳兴奋的说，“为什么？还没到开灯的时候？”我疑惑的问，而马阳却大胆的说：“没事，反正老师也没起床。”“那好吧。”于鸣担心地说。吴楠一开灯灯，刚安静的同学们像一锅沸腾的水一样，大家闹得闹，吃的吃，大家都很高兴。这时，马阳拿出一袋巧克力球，发给每位同学。然后说：“金刚大力丸！”李叶马上接了一句：“你完我也完！”同学们立刻大笑起来……两天很快过去了，第三天中午我们都恋恋不舍地离开了。
这次学农，我一生都不会忘记，它是我最快乐的回忆！
关于快乐的作文7
上午8点，健身节开幕，两位面带微笑的年轻主持人走上主席台。我们可以看到他们同样兴奋。
我焦急地等待着，听着，用热切的目光盯着五颜六色的.气球。
最后，主持人宣布接下来，让我们一起放飞气球，一起倒数！5 4 3 2 1 ！Pa pa 有几次，气球飞升到空。看着那些五颜六色的气球，我仿佛放下了希望，又仿佛变成了一只气球，在蓝天上自由翱翔。
然后，举行了五年级的球类比赛。我们标准的动作和整齐的步伐赢得了评委的一致好评。我们班用辛勤的汗水换来了金一等奖。
下午龙舟比赛和拔河我们班齐心协力，获得了第三名。
哈哈运动会在我们的笑声中结束了。我们的声音虽然嘶哑，脸却红红的，汗流浃背，我们锻炼身体，让心情放飞，我们的友谊通过集体活动得到升华。明天，我们将更加努力地面对学习。
关于快乐的作文8
快乐并不难找，快乐就在我们日常的学习和生活中。只要你留心观察，做生活中的有心人，你就会成为一个收获快乐的人。
学习中可以找到快乐。因为我们可以在玩中学，学中玩。当要学习《竹节人》那篇课文时，老师让我们先预习一下课文，我们都知道这篇课文讲的是玩具，所以都很感兴趣。老师当然给我们布置了一个任务：自己动手做一个竹节人，大家听了既兴奋又担忧，兴奋的是可以一展身手；担忧的是怕自己不会做。老师讲了方法之后，同学们又找回了灵感，都动手做了属于自己的竹节人。学习真快乐呀！既学会了知识又锻炼了动手能力呢。
帮助别人也很快乐。那天，我做公交车上学。上车后，发现车上就刚好剩下一个座位上了，我暗自庆幸自己的运气好，坐下后。过了两站，上来了一位老奶奶她没有座位，只好站在座位道里手扶着扶杆，一副站不稳的样子，我想起妈妈跟我说过，以后在公交车上看到爷爷奶奶要让座。于是，我微笑的站了起来：“奶奶，您坐！”老奶奶感激的看了我一眼：“谢谢小朋友，太感谢了。”下车后我心里像吃了蜜的一样甜。那一天，我都很快乐！
有的时候，带给我们的快乐只是生活中的小事。但只要我们用眼睛去看，用心去感受，你就会发现快乐无处不在。
关于快乐的作文9
快乐到底是什么呢？我也不知道。我出去找乐，我看见自行车倒了，就去扶车，我觉得有一点快乐了。突然我看见路边有许多垃圾，我急忙跑过去把垃圾扔进垃圾桶里，我就觉得快乐又增加了一点。回到家，我看见爸爸正在搬东西，我立刻上去帮忙，累得满头大汗，虽然我很累，但是我知道了帮助别人很快乐。
周末我又来到乡下，看见房子里很脏，马上拿起扫帚认真打扫起来，扫完地已经汗流浃背。我没停下来，继续擦窗台，把窗台擦得一干二净，把桌子擦得干干净净，再把被子叠得整整齐齐，啊，做家务也很快乐。
晚上，我来到朋友家，我们奔跑，追逐，玩得忘掉了疲惫，原来玩耍也很快乐。
我和父母去太湖游玩。看到一望无际的太湖在阳光下金光闪闪，我已经兴奋不已！玩水捉鱼…… 和大自然如此亲近，原来也很快乐！
我终于找到了快乐，它在我们身边，每时每刻！
关于快乐的作文10
快乐是什么？有人说快乐就是不用上学，不用挨骂挨打。有人说快乐就是每天吃大餐，喝饮料。有人说，快乐就是住豪华宅子，住别墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作业有人帮着做……是，这些也是我想要的。可是这些都是一些不切实际的幻想，不可能实现的。
你想一想，不用自己的努力，能换来好生活吗？能吃好喝好吗？不能对不对。就算你能，那也是不光彩的。靠别人的努力来生活，虽然生活得很好，但是暗地里会有多少人嘲笑你啊。你不在乎不劳而获，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以说，快乐就是要靠自己的努力获得尽管你再辛苦，心里也是甜的。快乐是一个简单的字眼。可是只要你去观察这个快乐，你就会发现快乐是多么重要，其实快乐是无处不在的。
我想还是有些人不认同我的观点。那请你想一想，你觉得朋友带给你什么？你得了一百分或双百分，带给你的又是什么？你帮助了别人，别人向你说了一句谢谢，带给你的又是什么？你做了好事，老师表扬了你，带给你的又是什么？你帮妈妈做了家务事，妈妈夸你是懂事的孩子，带给你的又是什么？……
我猜你已经想到了，那就是快乐。
其实吧，快乐的意义有很多，其中最重要的一点是：友谊。
关于快乐的作文11
阅读对我来说是一种享受。但对有些人来说，是一种折磨，就是因为不懂得细细欣赏和品味。一位名人说：“书有其金屋，书有其颜如玉。”它让我意识到了阅读的意义。
如果我情绪低落，不开心，看了几篇文章就会突然好起来。因为故事有悲欢离合，我脱离了现实生活，来到了一个美丽而精彩的童话世界。坐在南瓜车上，发现了灰姑娘的水晶鞋，拥有了阿拉丁的神灯，体验了皇室生活。多幸福啊！
有一天我在弹风琴，我奶奶觉得是噪音，我就马上停下来。我怅然若失地走进房间，惊讶的是我奶奶从头到尾都没有听完。这时，我在桌子上发现了三份鱼雨写的《女巫来了》，于是我坐在椅子上，津津有味地品尝着美味。这个故事讲述了许多三国中的女巫、小王子、酋长、食蛇者和徐程程的故事，他们有趣、悲伤、快乐、悲伤。让我陶醉在书里，忘记身边的一切，仿佛和四个男生漫游。
我喜欢书，喜欢书的内容丰富，喜欢书的好词好句好段。它是一本书，给了我很多知识。从幼儿园的儿歌到小学的作文选，回荡在我的脑海里。在我心里，故事书就是我的青梅竹马。陪我度过一个快乐的童年。
关于快乐的作文12
看完《什么是幸福》，我从三个牧羊人当园丁、消防员、耕地的经历中想到一些幸福的事。
一个暑假，我们一家人在去上海的路上。我怕饿，坐公交车的时候带了很多吃的。我在公共汽车上吃东西玩。用嘴吃饭，手不停，我们玩了一会儿炮轰房子瞄准车的游戏。我们家真的很幸福很幸福！
然后去金山海滩玩的时候和爸爸妈妈姐姐阿姨一起去了海滩。我妈妈、姐姐和阿姨在沙滩上堆沙子。我爸爸和姐姐去海里游泳了。一开始水有点凉。后来就习惯了。我从不游泳。虽然带了救生圈，但是不小心扎进水里喝了一口海水。父亲看到了，就游过去用手扶着我，教我划水，蹬水，吸气。慢慢的，我也学会了一些游泳技巧。学游泳真的很有趣，一家人在一起很开心很开心。
假日旅游真的很开心！
关于快乐的作文13
国庆节，我和父母去云南玩。因为景点比较远，有时候坐车要五个多小时，所以车经常停下来加水。加水的山里经常有很多孩子。因为有很多游客来这里玩，而且有人帮助过那些孩子，所以很多孩子看到游客的车来了，都会敬礼欢呼。
那天，车不得不在路上加水。我看见三个孩子在一块大石头上快乐地跳着，然后下车和他们一起玩。走近一看，发现最小的一个不像旁边的两个孩子，在哭。
我小跑着过去，蹲在他身边，和蔼地问他：“小家伙，怎么了？”他断断续续地回答：“我。饿了！”这时，我看着前方的群山，光秃秃的山上几乎没有树。突然想到它海拔3000多米。
我转身回到车上。我从包里拿出一些零食，又跑向他。“小哥哥，姐姐会给你好吃的！”我给弟弟开了一包榛子。小哥哥破涕为笑，开心地吃着。
过了一段时间，他吃饱了，我给他讲笑话，打游戏。不仅他开心，旁边的两个孩子也开心的拍手。
“上车！”导游喊道。我向他们挥手告别，然后上了公共汽车。
原来快乐分享真的会翻倍。在去景点的路上，我一直很开心。
关于快乐的作文14
快乐是什么呢？快乐是奉献，是完成任务，是玩游戏，是和同学在一起，是童年美好的时光……
我是因什么而快乐？我想应该有很多原因吧！做完作业后，我很快乐。我只要完成了今天的作业，我就自由了，写作业时我像一只被锁在笼里的小鸟。写完作业，我便像只自由的白鸽！我向往自由，我希望自由！每当我自由时，我就会快乐。我自由，我快乐！
和同学在一起游戏，是长大后最快乐的回忆。跳皮筋时，不时传来同学们的责备声、欢呼声；跑步时传来同学们的加油声；跳远时同学们的赞叹声……和同学聊天时，我们有着相同的话题，所以无论聊多少遍也不会觉得无聊。和同学在一起，我快乐！
每当我完成一幅画，一件手工作品，我也快乐。因为那是我的作品，那是我自己做的。有一幅最让我快乐的画是《嫦娥奔月》，因为我觉得那幅画是我画的最好的一幅画。我创作，我快乐！
快乐很简单，大家寻找一下以前的快乐吧！
关于快乐的作文15
每个人都有各种感情变化，我有快乐、高兴、开心、温暖、甜蜜······但是少不了伤心、难过、和悲哀。而在我心中，占得最大的是——快乐。
要说快乐的事呀，我有上百件快乐的事，我随便挑出一件快乐的事吧！
一个阳光明媚、万里无云的晴天，我们一家和弟弟一家去青屏山玩。我和弟弟先在水池里玩大球球，我们两个一个球。他反应总比我迟钝。他还没起身，我就爬呀爬，他呀，只有翻跟头得份，像一只熊仔在一个球里翻滚玩耍，我真快乐！
然后，我们去滑冰了。他不会滑，非得让他那滑冰技术不错的姐姐——我，来教他。瘦人滑的都很快，他有点胖，我拉着他那胖乎乎的小手，一圈一圈地滑着，他那笨重的身体，把我累得气喘吁吁。终于，功夫不负有心人，他可以慢慢地滑了。我真快乐！
接着，我们去玩打枪，这可是我的强项呀！我瞄准一个气球，过了十几秒后，“咚”的一声，子弹飞快地窜走了。耶！打中了！我就这样一个一个打，十枪中了九枪，我真快乐！。
最后，我们去荡秋千了。坐在秋千上，秋千越飞越高。我仰望天空，真想变成一只自由自在的小鸟，每天无拘无束的在天空中玩耍、嬉戏，我真快乐！
这就是快乐的我，你们羡慕快乐的我吗？